TN: Bài 30: Chuỗi thức ăn trong tự nhiên (1/2)

Câu 1: Một dãy các loài sinh vật có mối quan hệ với nhau về mặt dinh dưỡng, trong đó loài này ăn loài khác phía trước và là thức ăn của loài tiếp theo phía sau là

• Lưới dinh dưỡng.
• Tháp dinh dưỡng.
• Vi sinh vật.
• Chuỗi thức ăn.

Câu 2: Cỏ là thức ăn của?

• Hầu hết các côn trùng
• Một số loài gia súc
• Một số loài gia cầm
• Tất cả đều đúng

Câu 3: Đâu là các loại thức ăn thuộc nhóm rau củ?

• Cà chua, trứng, lạc, ngô.
• Cà chua, cải bắp, súp lơ, rau muống.
• Hạnh nhân, rau muống, ngô.
• Gạo, ngô, khoai tây, khoai lang.

Câu 4: Điền vào chỗ chấm
"Trong tự nhiên, khi số lượng sinh vật của một …(1)… trong chuỗi thức ăn tăng hoặc giảm quá mức sẽ làm chuỗi thức ăn đó bị …(2)…"

• (1) cân bằng, (2) mắt xích.
• (1) mắt xích, (2) mất cân bằng.
• (1) mắt xích, (2) cân bằng.
• (1) mất cân bằng, (2) mắt xích

Câu 5: Để giữ cân bằng chuỗi thức ăn, ta không nên

• Săn bắn động vật hoang dã.
• Giữ bầu không khí trong lành.
• Giữ môi trường trong sạch.
• Không khai thác quá mức một loài sinh vật.

Câu 6: Ở cây lúa, con người dùng bộ phận nào của cây lúa làm thức ăn?

• Lá lúa
• Thân lúa
• Bông lúa
• Rễ lúa

Câu 7: Gạo là thức ăn nằm trong nhó

• Các loại hạt.
• Các loại lương thực.
• Chất chứa nhiều chất béo.
• Các loại chứa nhiều vi-ta-min.

Câu 8: Thức ăn của con người có nguồn gốc từ thực vật là?

• Các loại lương thực
• Cả 3 đáp án trên
• Các loại rau, củ
• Các loại quả

8

Câu 9: Thức ăn của con người có ngồn gốc từ thực vật là

• Thịt xông khói.
• Thịt cừu.
• Cải bắp.
• Thịt dê.

Câu 10: Vì sao khi số lượng cú giảm thì số lượng chuột tăng?

• Vì cú là thức ăn của chuột.
• Vì cú làm chuột không thể sinh sôi phát triển.
• Vì chuột là thức ăn của cú.
• Tất cả đáp án trên đều sai.

Hãy trả lời các câu hỏi để biết kết quả của bạn