Bài 1 đọc Cậu bé gặt gió
Câu 1: Quê hương của gia đình Uy-li-am thuộc châu lục nào?
- Châu Á
- Châu Phi
- Châu Mỹ
- Châu Đại Dương
Câu 2: Người dân khu vực gia đình Uy-li-am sinh sống có cuộc sống như thế nào?
- Giàu có, sung túc
- Khó khăn, cơ cực
- Lo đủ, hạnh phúc
- Chiến tranh, sung đột xảy ra thường xuyên
Câu 3: Qua đoạn hai, em thấy cậu bé Uy-li-am có gì đáng để học hỏi?
- Chăm học
- Yêu gia đình của mình
- Có quyết tâm lớn
- Tất cả những ý trên đều đúng
Câu 4: Câu bé tin rằng những chiếc cối xay gió sẽ tạo ra điều gì?
- Giúp gia đình cậu thoát khỏi nghèo đói
- Giúp gia đình cậu trở nên giàu có
- Giúp cậu trở thành một khoa học gia
- Tât cả những ý trên đều đúng
Câu 5: Để thực hiện ý tưởng của mình, Uy-li-am đã làm gì?
- Đi học đều đặn
- Thường xuyên đọc sách khoa học ở thư viện
- Thường xuyên cùng bạn bè đi ra đồng
- A và B đều đúng
Câu 6: Điều gì khiến cả làng của bé rơi vào nạn đói?
- Lũ lụt, hạn hán
- Động đất, sóng thần
- Núi lửa phun trào
- Bão tuyết
Câu 7: Theo em, lí do gì khiến Uy-li-am phải nghỉ học?
- Gia đình khó khăn, không thể chi trả tiền học phí cho cậu
- Cậu không muốn đi học nữa
- Bố mẹ không thích cho cậu đi học. Họ muốn cậu ở nhà phụ giúp gia đình
- Cậu muốn thực hiện ước mơ của mình
Câu 8: Khó khăn đã kích thích cậu như thế nào?
- Làm trí tò mò của cậu bé ngày càng lớn
- Làm cậu cảm thấy thú vị
- Làm cậu tức giận với mọi thứ
- Làm cậu chán nản với cuộc sống xung quang
Câu 9: Chiếc quạt gió phát điện của các cậu bé được tạo ra từ những thứ gì?
- Những món đồ bố tặng
- Những món đồ chơi
- Những phế liệu
- Tất cả những ý trên đều sai
Câu 10: Khi lớn lên, công việc của Uy-li-am là gì?
- Nhà khoa học
- Bình luận viên
- Diễn giả truyền cảm hứng
- Thợ cơ khí
Câu 11: Công dụng của dấu ngoặc kép là gì?
- A. Đánh dấu từ, ngữ, câu, đoạn dẫn trực tiếp.
- Đánh dấu từ ngữ được hiểu theo nghĩa đặc biệt có hàm ý mỉa mai.
- Đánh dấu tên tác phẩm, tờ báo, tập san... được dẫn.
- Tất cả các ý trên.
Câu 12: Cấu tạo của một bài văn gồm có mấy phần?
- 2
- 3
- 4
- 5
Câu 13: Câu nào sau đây dùng dấu ngoặc kép với công dụng đánh dấu từ, ngữ, câu, đoạn dẫn trực tiếp?
- Nó cứ làm in như nó trách tôi; nó kêu ư ử, như muốn bảo tôi rằng: “A! Lão già tệ lắm! Tôi ăn ở với lão như thế nào mà lão xử với tôi như thế này vậy?”
- Kết cục, anh chàng “ hầu cận ông lý” yếu hơn chị chàng con mọn, hắn bị chị này túm tóc lẳng cho một cái, ngã nhào ra thềm.
- “Những ngày thơ ấu” (Nguyên Hồng) chủ yếu là những kỉ niệm đau buồn, tủi cực của một đứa trẻ sinh ra trong một gia đình bất hòa.
- Chỉ cái thứ "mặt sắt" mà "ngây vì tình" ấy quả không lấy gì làm đẹp.
Câu 14: Theo cấu tạo của một bài văn tả con vật phần mở bài dung để làm gì?
- Tả hình dáng con vật.
- Nêu cảm nghĩ về con vật.
- Tả tính tình hoạt động của con vật.
- Giới thiệu đối tượng miêu tả (một con vật, một số con vật).
Câu 15: Câu nào sau đây dùng dấu ngoặc kép với công dụng đánh dấu từ ngữ được hiểu theo nghĩa đặc biệt có hàm ý mỉa mai?
- Cái dáng "to con" của anh người hầu làm cả đám con nít đang chơi cuối phố cười ầm cả lên.
- Cái An nhỏ nhẹ nói với chị Liên: "Em thắp đèn lên chị nhé?"
- "Sách giáo khoa Ngữ Văn lớp 8" là cả một bầu trời tri thức của học sinh muốn được khám phá.
- Tác phẩm "Lão Hạc" của nhà văn Nam Cao là một kiệt tác nghệ thuật của nền văn học nước nhà.
Câu 16: Theo cấu tạo của một bài văn tả con vật thân bài gồm những gì?
- Tả hình dáng con vật.
- Tả tính tình, hoạt động của con vật.
- Nêu ích lợi của con vật
- Cả ba đáp án trên.
Câu 17: Câu nào sau đây dùng dấu ngoặc kép với công dụng đánh dấu tên tác phẩm, tờ báo, tập san... được dẫn?
- "Tắt đèn" của Ngô Tất Tố kể về cuộc đời tối đen như mực của chị Dậu.
- Hai tiếng "em bé" mà cô tôi ngân dài ra thật ngọt, thật rõ, quả nhiên đã xoắn chặt lấy tâm can tôi như ý cô tôi muốn.
- Cái gọi là "khai sáng" của thực dân Pháp trên đất Đông Dương thực ra là sự đô hộ tàn nhẫn.
- Chẳng biết đến bao giờ, tôi mới được đến cái nơi gọi là "văn minh" ấy nữa.
Câu 18: Theo cấu tạo của một bài văn tả con vật kết bài gồm những gì?
- Giới thiệu chung về con vật.
- Miêu tả tính tình con vật.
- Nêu cảm nghĩ về con vật.
- Tả hình dáng con vật.
Câu 19: Xác định công dụng của dấu ngoặc kép trong câu sau:
Khách đến chơi nhà không phải "đốt than quạt nước" vì đã có phích ủ sẵn nước nóng pha trà mời khách rồi...
- Đánh dấu từ, ngữ, câu, đoạn dẫn trực tiếp.
- Đánh dấu từ ngữ được hiểu theo nghĩa đặc biệt.
- Đánh dấu tên tác phẩm, tờ báo, tập san... được dẫn.
Câu 20: Đâu là trình tự của bài văn miêu tả con vật?
- Mở bài, kết bài, thân bài.
- Thân bài, kết bài, mở bài.
- Mở bài, thân bài, kết bài.
- Kết bài, thân bài, mở bài.
Hãy trả lời các câu hỏi để biết kết quả của bạn
0 Comments:
Đăng nhận xét